21天搞定勞動(dòng)法100個(gè)案例
“365塊錢，21天搞定勞動(dòng)法100個(gè)案例”實(shí)操班招生.
大家好，我是宋文艷老師，我正式發(fā)起一個(gè)“勞動(dòng)法大掃盲”的促銷活動(dòng)。我的夢(mèng)想是全員普及中國(guó)的所有剛?cè)胄?-3年的HR和準(zhǔn)HR們，提高她們“勞動(dòng)法”這個(gè)模塊的基本功，致力于中國(guó)HR基礎(chǔ)實(shí)操技能水平的提升，這是我的人生使命之一。
第一：開課的背景
原因很簡(jiǎn)單，每一個(gè)學(xué)員，如果你是HR或者想做HR，勞動(dòng)法是最最基本功，系統(tǒng)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)勞動(dòng)法是必需的！你們有些人在學(xué)員群?jiǎn)柕膭趧?dòng)法問題實(shí)在是太初級(jí)太業(yè)余，有時(shí)，我都不好意思回答！我自己也是從一個(gè)外行小白入行做HR, 在1997年10月是我的“勞動(dòng)法強(qiáng)化學(xué)習(xí)月”，21天的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，成就了后面的我的HR職業(yè)成長(zhǎng)！
學(xué)勞動(dòng)法，只有有心想學(xué)，加上老師教的高效方法，都能學(xué)會(huì)！
你不想學(xué)，就是“懶”+“沒有上進(jìn)心”+“沒有人生夢(mèng)想渾渾噩噩度日”！
一個(gè)不懂勞動(dòng)法的Hr，真的就不算是HR！
一個(gè)不懂勞動(dòng)法的人，根本就做不了HR！
如果你現(xiàn)在還不是HR，是其他崗位的職員，我也建議你學(xué)習(xí)勞動(dòng)法，做一名會(huì)保護(hù)自己的職場(chǎng)人，成為你朋友圈中最懂勞動(dòng)法的人也是一件又酷又有意義的事！技多不壓身！
為了掃盲，我將原價(jià)1980的課程，減到了地板價(jià)——365塊?。?！，已經(jīng)是全中國(guó)性價(jià)比最高的勞動(dòng)法課程了，你們要理解我的一片苦心，做教育的人，除了商業(yè)性，最重要是教書育人！看到你們勞動(dòng)法知識(shí)這么欠缺，開了好多勞動(dòng)法的班，又不積極報(bào)名，我把課程內(nèi)容搞得這么干貨，又把學(xué)費(fèi)降到地板價(jià)，再不學(xué)，就真的是你的認(rèn)知問題了。俗話說：“永遠(yuǎn)也叫不醒一個(gè)裝睡的人”！
第二：“365塊錢，21天搞定勞動(dòng)法”實(shí)操班學(xué)習(xí)方式：
第一步：每個(gè)月1號(hào)開一期新班（遇休息日和節(jié)假日會(huì)順延幾天開班），報(bào)名拉入專屬學(xué)員群，發(fā)給你最新的勞動(dòng)法規(guī)，強(qiáng)化補(bǔ)充學(xué)習(xí)法條《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條件》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《司法解釋1-4》。
第二步：每一個(gè)工作日（周一到周五）早上9:30分，在專屬“禁言教學(xué)群”發(fā)布一個(gè)系列小主題的案例，每一個(gè)案例分為四部分：“案例背景、案例分析、適用的勞動(dòng)法規(guī)和宋文艷老師的點(diǎn)評(píng)”。
“案例分析”：指勞動(dòng)仲裁或法院的審判結(jié)果，為什么會(huì)這樣判？
“適用的勞動(dòng)法規(guī)”：有時(shí)不只適用一個(gè)法規(guī)的一個(gè)條款，我們會(huì)把所有適用的條款都列出來
“宋文艷老師的點(diǎn)評(píng)”：指案例中的老板或HR犯了什么錯(cuò)，我們做為旁觀者，給我們什么啟發(fā)，如何做才能吸取教訓(xùn)，防患于未然。在外企最規(guī)范的做法是怎么做的？民企違法的點(diǎn)會(huì)是什么？
你們當(dāng)天上午和中午可以自學(xué)，然后在當(dāng)天下午1:00-2:00之間，主講宋文艷老師微信群在線，給大家互動(dòng)答疑。
第一個(gè)好處是：分小主題學(xué)案例，一次性把這個(gè)小主題的各種有可能發(fā)生的案例一次性學(xué)完，徹底搞通，學(xué)習(xí)效果最好。1天搞定1-2個(gè)小主題。21天搞定所有的案例。
第二個(gè)好處是：21個(gè)工作日，大約一個(gè)月就可以學(xué)完，時(shí)間少，效率高，21天搞定勞動(dòng)法，強(qiáng)化學(xué)習(xí)月，學(xué)一次管終身，這100個(gè)案例幾乎涵蓋你未來工作上95%實(shí)際發(fā)生的案例。
第三：本課程針對(duì)人群
1?所有想入行和轉(zhuǎn)行做HR的小白，勞動(dòng)法是基本功，不會(huì)，別想做HR！
2?已經(jīng)在中小民企做HR的人，你對(duì)勞動(dòng)法要特別熟，因?yàn)槟銈児竞枚嗟胤狡鋵?shí)都是違法的，只是你學(xué)識(shí)短淺，不知道而已，可你是HR呀，本來應(yīng)該是全公司最懂法的人，快點(diǎn)來補(bǔ)課吧。
3?所有企業(yè)的員工，這個(gè)年代總還是有黑心老板的，學(xué)勞動(dòng)法，就是為了保護(hù)自己不受騙。
4?創(chuàng)業(yè)者、未來想創(chuàng)業(yè)的人、企業(yè)老板、企業(yè)中高管，掌握勞動(dòng)法能提高你的領(lǐng)導(dǎo)力。
5?其他：比如人力資源公司的從業(yè)者、大學(xué)在校生未來想從事Hr工作或者法務(wù)工作。
第四：學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)
1?每天幾個(gè)真實(shí)案例+法官判決+導(dǎo)師案例點(diǎn)評(píng)+要做的防患于未然的工作=一個(gè)懂勞動(dòng)法的HR。
2?宋老師一共為大家整理了100個(gè)案例，它們涵蓋了21個(gè)小主題，只要你學(xué)完這100個(gè)案例，保證打敗市面上80%的HR競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。節(jié)約你自己在網(wǎng)上亂找案例的時(shí)間，還可以買到宋老師五年的服務(wù)期（對(duì)的，你沒看錯(cuò)，365元，五年服務(wù)期?。?，只要你在工作中碰到勞動(dòng)法的難題，隨時(shí)咨詢答疑，宋老師愿意陪伴你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，成為你工作好幫手，這么超值劃算！
附：“365塊錢，21天搞定勞動(dòng)法”實(shí)操班課程目錄：
1?有關(guān)“招聘錄用”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例001:公司有權(quán)辭退依憑虛假材料入職的員工嗎？
案例002:高級(jí)人才承諾對(duì)原雇主自行承擔(dān)責(zé)任的聲明有效還是無效？
案例003:企業(yè)單方面撤銷錄用，解除該合同，是否具有法律效力？
案例004:用人單位不得進(jìn)行就業(yè)歧視
2?有關(guān)“訂立勞動(dòng)合同”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例005:三方協(xié)議訂立等于勞動(dòng)關(guān)系建立嗎？
案例006:固定期限勞動(dòng)合同轉(zhuǎn)換為無固定期限勞動(dòng)合同是自動(dòng)的嗎？
案例007:兩次續(xù)簽勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同嗎？
案例008:不訂立書面勞動(dòng)合同有什么樣的法律風(fēng)險(xiǎn)？
案例009:沒有法定必備條款是否意味著勞動(dòng)合同無效？
案例010:勞動(dòng)合同中的禁止結(jié)婚約定有效無效？
案例011:員工本人不愿意訂立書面合同該如何處理？
案例012:先簽試用期合同再簽勞動(dòng)合同？
3?有關(guān)“勞務(wù)關(guān)系”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例013:事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系與勞務(wù)關(guān)系的判定
案例014:上海某汽車公司清潔工要求補(bǔ)償案
案例015:退休返聘員工超時(shí)工作有無加班費(fèi)？
案例016:上海首例退休人員工傷認(rèn)定案
案例017:聘用內(nèi)退人員建立特殊勞動(dòng)關(guān)系
4?有關(guān)“非全日制用工”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例018:非全日制用工員工老趙能要到經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金嗎？
案例019:非全日制用工工資低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)案
案例020:非全日制用工員工無需繳納工傷保險(xiǎn)？
5?有關(guān)“試用期”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例021:試用期可否以“不能勝任工作”為由解除合同？
案例022:錄用條件約定不明能不能辭退？
案例023:調(diào)整工作崗位能否再次約定試用期？
案例024:企業(yè)可以隨時(shí)延長(zhǎng)或縮短試用期嗎？
案例025:試用期考核不合格可以隨時(shí)解除合同嗎？
案例026:試用期考核不合格辭退，企業(yè)卻敗訴，為什么？
案例027:勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同
6?有關(guān)“公司規(guī)章制度”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例028:企業(yè)有勞動(dòng)合同就不需要規(guī)章制度？
案例029:勞動(dòng)合同與規(guī)章制度不一致時(shí)如何處理？
案例030:用人單位制定的規(guī)章制度能否作為人民法院審理案件的依據(jù)？
案例031:違法的規(guī)章制度無效及其處理問題
案例032:員工被末位淘汰制度淘汰無效
案例033:規(guī)章制度沒有經(jīng)過公示程序不生效
案例034:員工手冊(cè)作為勞動(dòng)合同一部分的效力如何？
7?有關(guān)“工時(shí)制度”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例035:綜合計(jì)算工時(shí)制大最節(jié)省加班費(fèi)開支？
案例036:薪資約定為不低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的法律后果
案例037:公司不能提供特殊工時(shí)制批準(zhǔn)文件承擔(dān)不利后果
8?有關(guān)“工資、社保、年終獎(jiǎng)”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例038:依照規(guī)章制度扣除員工工資合法嗎？
案例039:員工休病假情形下的工資支付
案例040:銷售人員款到提成制度是否有效？
案例041:員工離職仍有權(quán)要求企業(yè)支付年終獎(jiǎng)嗎？
案例042:試用期可以支付半薪工資并不用支付社保費(fèi)嗎？
9?有關(guān)“加班”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例043:員工加班加點(diǎn)的薪資計(jì)算基數(shù)可以自行約定嗎？
案例044:計(jì)件工時(shí)制就沒有加班費(fèi)之說嗎？
案例045:用人單位應(yīng)該按程序合理安排加班
10?有關(guān)“休息休假”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例046:員工申請(qǐng)法定帶薪年假就必須許可？
案例047:離職員工的年休假折算方法
11?有關(guān)“病假和醫(yī)療期”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例048:公司規(guī)定員工指定醫(yī)院就醫(yī)方可認(rèn)定病假？
案例049:農(nóng)民工工傷后患病遭遇解除是否合法？
案例050:醫(yī)療期內(nèi)終止勞動(dòng)合同不合法
12?有關(guān)“女職工”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例051:女職工“三期”薪資支付管理
案例052:女職工對(duì)經(jīng)濟(jì)性裁員的特別應(yīng)對(duì)
案例053: “三期”女職工以不能勝任工作為由被解除勞動(dòng)合同案
案例054: 女職工在“三期內(nèi)”嚴(yán)重違反用人單位規(guī)章制度的，用人單位可以單方解除勞動(dòng)合同
13?有關(guān)“培訓(xùn)服務(wù)期”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例055:試用期內(nèi)簽訂的培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議無效？
案例056:員工在服務(wù)期內(nèi)被違紀(jì)解除是否需要支付違約金？
案例057:對(duì)培訓(xùn)出資的理解及與違約金的對(duì)應(yīng)關(guān)系
案例058:企業(yè)對(duì)違約員工能同時(shí)主張違約金和賠償金？
案例059:勞動(dòng)者違反服務(wù)期約定的，應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金
案例060:勞動(dòng)合同期滿，但服務(wù)期尚未到期的，該如何處理？
14?有關(guān)“保密和競(jìng)業(yè)限制”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例061:沒有保密協(xié)議是否就意味著員工不存在保密義務(wù)？
案例062:企業(yè)能否在勞動(dòng)合同期間提前支付競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償金？
案例063:企業(yè)違法在先員工就免除服務(wù)期和競(jìng)業(yè)限制義務(wù)？
案例064:違反競(jìng)業(yè)限制義務(wù)的員工可能會(huì)被追究刑事責(zé)任？
案例065:用人單位未支付競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償金，競(jìng)業(yè)限制協(xié)議對(duì)勞動(dòng)者無約束力
15?有關(guān)“勞動(dòng)合同變更”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例066:依據(jù)規(guī)章制度調(diào)薪與勞動(dòng)合同的變更
案例067:變更勞動(dòng)合同應(yīng)遵循“協(xié)商一致”的原則
案例068:老板換了，勞動(dòng)合同還有效嗎？
16?有關(guān)“勞動(dòng)合同解除”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例069:對(duì)不能勝任工作員工的認(rèn)定與管理
案例070:定性化考核能認(rèn)定員工不勝任工作嗎？
案例071:不能勝任工作的員工拒絕調(diào)崗被解職
案例072:員工辭職單位批準(zhǔn)是協(xié)商解除還是單方解除？
案例073:企業(yè)不支付獎(jiǎng)金和津貼員工可以解除合同？
案例074:何謂客觀情況發(fā)生變化時(shí)企業(yè)可以解除合同？
案例075:米果公司核心員工集體跳槽案
案例076:未提前30日通知會(huì)導(dǎo)致員工支付巨額賠償？
案例077:與其他單位建立勞動(dòng)關(guān)系能否解除勞動(dòng)合同
案例078:企業(yè)人文關(guān)懷與勞動(dòng)法違法成本對(duì)比
案例079:柔性化協(xié)商解除人事經(jīng)理勞動(dòng)合同
17?有關(guān)“勞動(dòng)合同終止”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例080:員工退休勞動(dòng)關(guān)系終止?fàn)幾h處理
案例081:勞動(dòng)者被人民法院宣告失蹤后又重新出現(xiàn)的，勞動(dòng)合同應(yīng)否繼續(xù)履行？
18?有關(guān)“離職程序”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例082:員工離職程序瑕疵導(dǎo)致?lián)p害賠償責(zé)任
案例083:高級(jí)管理人員提前30天就可以離職？
案例084:員工在提交書面辭職書以后能否撤銷？
案例085:員工未提前30天通知企業(yè)離職之法律追究
19?有關(guān)“經(jīng)濟(jì)性裁員”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例086:經(jīng)濟(jì)性裁員與通常集體解除合同之差異
案例087: 經(jīng)濟(jì)性裁員要符合法定流程
20?有關(guān)“經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例088:何種情形不需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金？
案例089: 經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金中的月工資數(shù)額按照勞動(dòng)者應(yīng)得工資計(jì)算
21?有關(guān)“勞動(dòng)仲裁”工作過程中最常發(fā)生的典型勞動(dòng)糾紛案例：
案例090:仲裁委制作的調(diào)解協(xié)議在簽收前仍可反悔
案例091:員工可以直接持調(diào)解協(xié)議書向法院申請(qǐng)支付令
案例092:哪些勞動(dòng)爭(zhēng)議可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁？
案例093:針對(duì)具體案件的勞動(dòng)爭(zhēng)議處理程序是怎樣的？
案例094:無紙化辦公對(duì)舉證責(zé)任帶來的挑戰(zhàn)
案例095:公司注冊(cè)地與員工工作地不一致的，應(yīng)由哪一地仲裁委管轄？
案例096:當(dāng)事人能否約定或自行選擇管轄法院？
案例097:仲裁時(shí)效是從終結(jié)勞動(dòng)關(guān)系之日起計(jì)算嗎？
案例098:生效勞動(dòng)爭(zhēng)議裁決書如何申請(qǐng)執(zhí)行？
案例099:協(xié)商解決勞動(dòng)爭(zhēng)議也是糾紛解決的處理方式
案例100:仲裁庭裁決案件應(yīng)遵循審限規(guī)定
只需要365元人民幣，就能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)勞動(dòng)法！看看吧！只能幫你到這兒了！
你的好處：
為你節(jié)約網(wǎng)上亂找案例的時(shí)間（還分不清好壞）+宋老師365*5=1825天的答疑陪伴你成長(zhǎng)+一群好學(xué)上進(jìn)的HR小伙伴+100個(gè)工作中最精典和常見的案例+“勞動(dòng)法學(xué)員大微信群”加入資格=付出最少成長(zhǎng)最快。
看看《花365塊錢，21天搞定勞動(dòng)法》實(shí)操班往期同學(xué)代表是怎么說的吧：
周莉
很高興能用這種方式學(xué)習(xí)勞動(dòng)法，比起死記硬背文字理論，講解實(shí)際發(fā)生的案例更讓人有代入感，對(duì)對(duì)應(yīng)法規(guī)印象更深，平時(shí)遇到的類似情況都能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，很適合HR新人，希望能有更多學(xué)員加入進(jìn)來一起互動(dòng)學(xué)習(xí)，不管是作為公司還是員工對(duì)勞動(dòng)法了解的越深越有具法律意識(shí)，從側(cè)面推動(dòng)了就業(yè)環(huán)境的合法化；期待課程學(xué)完自身的蛻化。
楊眉
100個(gè)勞動(dòng)法案例，分成了21個(gè)主題，從員工招聘入職開始，到離職甚至是仲裁，整個(gè)課程循序漸進(jìn)，條理非常清晰，勞動(dòng)法的知識(shí)在我腦海里不再是碎片化的東西，而是連貫并且有出處的，讓我對(duì)法律條文條款也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，如果你是職場(chǎng)小白，或者多年經(jīng)驗(yàn)但沒有系統(tǒng)學(xué)過的HR，又或者是被以前公司坑過的員工，可以都來學(xué)學(xué)這個(gè)課。
柳靜
跟著宋老師學(xué)勞動(dòng)法有十余天了，收獲頗多。我也是從事人事工作多年，但在有些案例面前還是顯得專業(yè)力不足，學(xué)習(xí)真是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程，不能固步自封。這次學(xué)習(xí)每天都是案例對(duì)應(yīng)條款，清晰明了，讓我人事工作的思路更加清晰，每天的答疑環(huán)節(jié)更是讓我疑惑或者不解的地方能夠得到專業(yè)的指導(dǎo)，相信經(jīng)過100個(gè)案例的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識(shí)能夠得到提升，對(duì)條款的理解更到位，期待有更多的專業(yè)人員加入到學(xué)習(xí)中來，共同探討人事工作中出現(xiàn)的問題，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步！
劉俊
幾年前在越秀學(xué)習(xí)過勞動(dòng)法，找工作的時(shí)候，勞動(dòng)法知識(shí)的積累幫我通過了幾個(gè)面試，感覺比考的人力資源二級(jí)證書更實(shí)用，只不過真正深入到工作崗位，并沒有運(yùn)用很多，自然也會(huì)忘記一些。
現(xiàn)在在家休產(chǎn)假，每天抽一天時(shí)間學(xué)習(xí)勞動(dòng)法，也是我現(xiàn)在帶娃生活的一個(gè)調(diào)味劑，讓產(chǎn)假生活更充實(shí)。
對(duì)于職場(chǎng)女性來說，休產(chǎn)假可能會(huì)涉及到事業(yè)的調(diào)整，不論是回到原工作崗位還是以后重新找工作，我都需要積累更扎實(shí)的勞動(dòng)法功底！通過再次學(xué)習(xí)，鞏固了勞動(dòng)法知識(shí)，積累了新的案例，將以前學(xué)的知識(shí)更加細(xì)化。
郭艷蓉
通過本課程可以利用碎片時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)法，且案例對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義很強(qiáng)，很實(shí)用;提前儲(chǔ)備知識(shí)省的臨時(shí)抱佛腳還抱不明白。
劉巖
通過本次“21天搞定勞動(dòng)法的學(xué)習(xí)”使我對(duì)以往“我以為的”思路有了新的認(rèn)識(shí)和改變，通常情況下如何操作或者常規(guī)情況下公司都是如何操作，從而忽略了事實(shí)的本質(zhì)，我們完全可以根據(jù)勞動(dòng)法條款去解決問題，從而使本職崗位及企業(yè)人力資源違法風(fēng)險(xiǎn)降低。
肖佩
學(xué)習(xí)搞定勞動(dòng)法課程很有意義，對(duì)于大多數(shù)從事在國(guó)企，民營(yíng)企業(yè)的HR，工作的主線就是員工招聘和員工關(guān)系兩個(gè)模塊。在當(dāng)今法制社會(huì)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，將公司的規(guī)章制度做到合法化并符合自己績(jī)效管理，員工休假管理，女性三期保護(hù)，合法和諧用工。
姜艷
經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，深感自己的薄弱環(huán)節(jié)，以前做在沃爾瑪上班，第一次認(rèn)識(shí)到有人力資源這樣的一個(gè)部門，開始對(duì)這個(gè)部門充滿向往，后來離開沃爾瑪做了與自己專業(yè)相關(guān)的財(cái)務(wù)出納工作，這一工作就是10年。
期間一次偶然的機(jī)會(huì)看到越秀人力資源培訓(xùn)學(xué)校，點(diǎn)進(jìn)去一看宋文艷，這不是以前沃爾瑪人力資源部的經(jīng)理嗎？于是報(bào)著試一試的想法，我報(bào)考了三級(jí)考試，通過自己對(duì)這一專業(yè)的興趣和努力我通過了！那次我開始真正了解了它。可是本著熱愛工作的原則，想著自己就這樣繼續(xù)做本質(zhì)工作，但又不甘心對(duì)人力資源的放棄，又去學(xué)習(xí)了人力資源法務(wù)師！
相反，一直從事的財(cái)務(wù)出納工作，卻一個(gè)專業(yè)職稱都沒有考過，直到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證取消以后，發(fā)現(xiàn)自己的年齡也慢慢增大，變成了最容易淘汰的人了！加之每天都在類似宮斗劇中的工作環(huán)境里工作，思考下一秒我還能不能活著，這是為了什么？或許我真的應(yīng)該轉(zhuǎn)行了！36歲重新開始找工作，不知道我這次逃脫舒適區(qū)的做法對(duì)不對(duì)？我很期待宋老師現(xiàn)在寫的書！等宋老師書出版了，我一定要去購(gòu)買看看，好好學(xué)習(xí)！
這次又報(bào)了勞動(dòng)法學(xué)習(xí)100天的活動(dòng)，每天看到這些案例，真的對(duì)自己來說，想問問題又不知道從何問起，只能通過別人的問題來進(jìn)一步了解勞動(dòng)法，對(duì)一個(gè)人力資源師的重要性，只要想學(xué)習(xí)，想改變應(yīng)該都不晚。感覺流水帳式的寫了這一段話！寫作技巧還需要加強(qiáng)！
郭艷蓉
學(xué)習(xí)心得及收獲:做為一個(gè)HR勞動(dòng)法為基本功,以前也略有了解但不深入.實(shí)際工作中很少遇到仲裁事件,即使有做的不合規(guī)的地方無法給單位提供規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)的建議;通過此次學(xué)習(xí)終于可以將法規(guī)和實(shí)際工作相結(jié)合, ,相關(guān)法條以前在腦海中只是生硬的文字,此次學(xué)習(xí)則是把一個(gè)個(gè)鮮活的案例擺在眼前知道法規(guī)中說的哪句話在工作中怎么應(yīng)用。
下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃:將《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》等法規(guī)逐條理解，與實(shí)際工作場(chǎng)景結(jié)合理解。
給下屆的推薦語(yǔ): 通過本課程可以利用碎片時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)法，且案例對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義很強(qiáng)，很實(shí)用，提前儲(chǔ)備知識(shí)省的臨時(shí)抱佛腳還抱不明白。
蔣純英
本人之前一直從事總經(jīng)理助理崗工作，工作范圍涉及行政、人事及項(xiàng)目等方面，工作內(nèi)容較多、較雜，雖然2年前在越秀考過人力資源師二級(jí)證書，之后也參與了一些HR實(shí)操課程的培訓(xùn)，基本的HR事務(wù)操作層的工作也都能應(yīng)付，但依然認(rèn)為自己在人力資源管理上不專業(yè)，缺乏系統(tǒng)解決問題的方式方法。
這次有幸參加了越秀8.1勞動(dòng)法微課，收貨頗多，感觸很深。學(xué)到了很多解決問題的方法，明白了HR專業(yè)和不專業(yè)的區(qū)別，我想一個(gè)專業(yè)的HR至少應(yīng)該要做到以下三個(gè)層級(jí)：
1、首先要在合法合理的基礎(chǔ)上制定企業(yè)各項(xiàng)HR工作的規(guī)范化管理的體系和流程。
2、要通過選、育、用、留等機(jī)制，為企業(yè)培養(yǎng)合適人才。
3、要提高企業(yè)管理層的領(lǐng)導(dǎo)力，逐步打造公司的企業(yè)文化。
同時(shí)，借這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也重新對(duì)公司的部分制度進(jìn)行了修訂，開始有一點(diǎn)專業(yè)化的體會(huì)了，也越來越喜歡HR這個(gè)職業(yè)了，當(dāng)然未來還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的，但充滿信心。
唐艷麗
自2018年9月3日越秀開班的勞動(dòng)法課程開始，在這21天有100個(gè)勞動(dòng)法的案例分享，其中包含對(duì)從員工招聘、錄用、入職到離職的全流程中所可能出現(xiàn)的勞動(dòng)糾紛處理及分析，關(guān)鍵是還有宋老師的點(diǎn)評(píng)，有很多行業(yè)的HR一起進(jìn)行探討分析，也讓大家有一個(gè)平臺(tái)可以相互學(xué)習(xí)，相互指導(dǎo)?？傊谶@21天的學(xué)習(xí)里讓自己得到成長(zhǎng)也有很多志同道合的朋友。感謝越秀的這次課程安排！
王玎
通過這30天對(duì)勞動(dòng)法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我在很大程度上掌握了各個(gè)勞動(dòng)法知識(shí)點(diǎn)的要點(diǎn)以及對(duì)各類案例的相關(guān)解決方法，增強(qiáng)了我對(duì)勞動(dòng)法知識(shí)應(yīng)用的信心。
除了歸功于學(xué)習(xí)群里每天發(fā)布的各類案例的剖析及老師的分析，我也結(jié)合了自己過往工作經(jīng)歷所遇到的問題加以反復(fù)的理解，熟背了勞動(dòng)法法條，最重要的是老師每天在學(xué)習(xí)群的詳細(xì)答疑加深了我對(duì)案例的進(jìn)一步理解。其實(shí)入行之初就一直想找機(jī)會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)法知識(shí)，也買了不少相關(guān)書籍學(xué)習(xí)，但是效果一直不大好，很多工作中遇到的問題都是等到不好的結(jié)果最后發(fā)生了才意識(shí)到當(dāng)初并沒有去提前規(guī)避勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。通過本次學(xué)習(xí)，已經(jīng)能涵蓋到hr日常工作中的95%以上可能遇到的各類情況，感謝宋老師每天在學(xué)習(xí)群的耐心解答，讓我本次學(xué)習(xí)收貨良多，謝謝老師們的辛勤付出。
林萍
《21天搞定勞動(dòng)法》以來，每天和宋老師一起學(xué)習(xí)案例，最大的收獲可能就是對(duì)自己更自信了，以前一直覺得自己是個(gè)半吊子，但是現(xiàn)在看來在以往的工作中還是有很多累積，只是以前沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，造成平時(shí)和老板、員工說起法律法律制度的時(shí)候難免有些不自信。
通過了這些天的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了信心，也學(xué)習(xí)到了很多可能沒遇到的一些糾紛案例。在以后的工作中提前做好工作，避免發(fā)生這些錯(cuò)誤。下一步我想多學(xué)習(xí)一下招聘和績(jī)效這兩個(gè)模塊，這兩塊經(jīng)驗(yàn)比較薄弱。我學(xué)習(xí)勞動(dòng)法的初衷就是學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后提前規(guī)避，畢竟發(fā)生了再去解決也算不得什么高明，希望下學(xué)期的同學(xué)能積極參與到我們這個(gè)大家庭，一起學(xué)習(xí)進(jìn)步！
呂娟
通過21天學(xué)習(xí)宋老師的課程，對(duì)勞動(dòng)法有了一個(gè)初步的了解，也使我清楚地知道熟悉勞動(dòng)法在人力資源工作中的重要性。作為人力資源方向的職員，在今后的工作中很多工作內(nèi)容會(huì)涉及到勞動(dòng)法知識(shí)，我們應(yīng)該對(duì)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)透徹，避免在工作中造成不必要的失誤。
從宋老師的案例里面，最大的收獲是，在勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)中，任何的決定和制度必須先公示，讓所有事情流程化，這樣才會(huì)是符合規(guī)矩的程序，對(duì)于目前自己工作中的不規(guī)范操作，也要警醒。在學(xué)習(xí)完案例之后，感覺自己對(duì)于勞動(dòng)法還不熟練，下一步計(jì)劃將勞動(dòng)法條款背熟，然后在復(fù)習(xí)案例，能在實(shí)際工作中用掌握這些案例的操作方法。
宋老師的課程干貨滿滿，使得我們這些勞動(dòng)法小白有了一定的基礎(chǔ)，人力資源相關(guān)工作的同學(xué)，可以跟著宋老師一起學(xué)習(xí)，一定收獲滿滿~！
王丹丹
很感謝宋老師設(shè)計(jì)這么好的課程，講真的，法務(wù)書買回來很久了，看進(jìn)去的微乎其微，工作中也基本沒碰見勞動(dòng)糾紛，但心里一直知道現(xiàn)在沒碰見不代表以后不碰見，要是碰見了我該怎么辦。
這次課來得真的很及時(shí)，通過案例讓我先了解可能碰見的場(chǎng)景，然后看分析清楚如何處理，最重要的是宋老師設(shè)計(jì)的課程把對(duì)應(yīng)條款梳理在案例之后，也讓我清楚處理應(yīng)對(duì)的依據(jù)。對(duì)于我這個(gè)畢業(yè)多年的人來說，經(jīng)常會(huì)受各種雜事的牽絆，再加上忙的借口，很難認(rèn)真靜心的學(xué)進(jìn)理論知識(shí)，而這次這種每天幾個(gè)案例，案例結(jié)合理論，群里答疑的學(xué)習(xí)方法非常的好，有時(shí)候自己沒思考到的問題，經(jīng)其他同學(xué)的提問，宋老師的解答，又加深一遍印象，這些案例我已經(jīng)全部整理成了電子書形式，方便隨時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)。感謝宋老師的引導(dǎo)。
肖蕓
從事HR工作一年，以前碰到勞動(dòng)法相關(guān)問題基本靠百度，通過“21天搞定勞動(dòng)法的學(xué)習(xí)”，每天不同主題的具體勞動(dòng)法案例加分析，再結(jié)合到以前工作中碰到的問題，感覺思路清晰很多，專業(yè)知識(shí)得到很大提升，后面將強(qiáng)化學(xué)習(xí)相關(guān)勞動(dòng)法規(guī)法條，重新溫習(xí)案例，相信專業(yè)能力會(huì)更加精進(jìn)。
謝謝過往老學(xué)員的課程推薦，看到你們都學(xué)有所成，作為課程研發(fā)老師，特別開心！
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